Учителя начальных классов Башилова Л. А. и Шибанова Н. А. – участницы школы молодого педагога. Первое в этом учебном году занятие было посвящено развитию коммуникативных умений, а именно применению различных стратегий выхода из конфликтных ситуаций. Педагоги-психологи предложили учителям различные модели таких ситуаций и правила выхода из них. Дружеская и доверительная обстановка, которая создана в школе молодого педагога, способствует лучшему восприятию новых знаний.
